本次研討重點在於，美國IOM所提出的問題以及建議的醫學生應具備之核心能力，是否適用於亞洲國家？或者更精確的，是否適用於台灣？

財團法人黃達夫醫學教育促進基金會所屬之健康照護促進中心（Center for Healthcare Improvement，CHI）綜合美國IOM、ACGME（The Accreditation Council for Graduate Medical Education）和LCME（The Liaison Committee on Medical Education）的看法，將醫學生的核心能力歸納而成下述六大範疇：

1.Patient Care（以病人為中心的醫療照護）
2.Shared decision making, management and coordination of care（跨科別團隊合作）
3.Medical knowledge and evidence-based practice（落實實証醫學）
4.Quality improvement and systems-based practice（改善醫療品質）
5.Utilization of Informatics（資訊技術運用）
6.Professionalism and community leadership（醫師專業倫理）

CHI研究人員針對上述六大範疇，在台灣及美國兩地以專家訪談的方式，試圖了解此六大能力是否適用於台灣，在高峰會會前，CHI將提供初步整理出來的訪談結論以及參考資料，提供與會專家參考，俾於高峰會中進行討論並於會後提出正式建議。